Der Frühling ist da. Die Tage werden wieder länger und wärmer. Die Pflanzenwelt erwacht aus ihrem monatelangen Winterschlaf und beginnt wieder zu blühen. Auch wir Menschen merken diese Veränderung. Wir werden aktiver, es zieht uns hinaus in die Natur. Vor allem Kinder verspüren den Drang, gleich einer Pflanze, in die Sonne zu treten, etwas zu schaffen und zu toben. Doch wohin mit all der Energie?

In Kindergärten und auch daheim wird diese Energie spielerisch umgesetzt. Erzieher und Eltern setzen sich mit den Kindern zusammen und basteln mit den Kleinen allerlei Symbole für die neu angebrochene Jahreszeit. Da werden Schmetterlinge und Blumen aus Papier entworfen und ganze Szenerien eines wunderschönen Frühlingstags mit strahlendem Sonnenschein, blühenden Blumen und grünen Bäumen aus Karton ausgeschnitten und zusammengeklebt. Eine einfache und schöne Idee ist es auch, ein Haus samt Garten und Menschen auf einen Hintergrund zu malen und eine Sonne sowie Regenwolken und Bekleidung für die Menschen aus Karton auszuschneiden. Je nach Wetterlage wird das Bild dann verändert und angepasst. Aber auch Osterhasen und -körbe werden gerne gebastelt. Und je größer, desto besser. So passen mehr Eier und Süßigkeiten in den Korb. Aber oft genügt einem Kind auch schon ein Ausmalbild, das es farblich selbst gestalten kann. Das Bild einer dicken Raupe ist da noch das beliebteste, so symbolisiert die Raupe doch den Übergang von Winter zu Frühling durch ihre Verpuppung und ihr anschließendes Erwachen als neues, schönes Tier.

Um seiner Kreativität einen kleinen Anstoß zu geben, gibt es zahlreiche Bücher zum Thema Basteln. Aber auch im Internet findet man hunderte von Webseiten, die einem das Thema Basteln zum Frühlingserwachen näher bringen. Unzähligen Ideen gibt es, die man ganz einfach umsetzen kann. Dabei hat das Basteln nicht nur den einfachen Grund, sich mit dem Kind zu beschäftigen. Spielerisch bringt man ihm den Ablauf der Jahreszeiten bei und lehrt es nebenbei noch Namen von Bäumen, Blumen und Tieren, die man zusammen bastelt. Und, nicht zu vergessen, der Umgang, mit Stift, Papier, Schere und Kleber, fördert die feinmotorischen Fähigkeiten des Kindes.

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